L’écriture des médias

Quelle est la vitesse d’une histoire ? Peut-on écrire avec une caméra ? Comment naissent les jeux ? Une exploration des médias à la recherche d’une vision large de l’écriture.

Une commande d’Estelle Prusker-Deneuville / Audencia SciencesCom

Public : étudiants en Master 1 spécialité Médias

Formation de 24h, support de cours illustré, évaluation écrite.

Écrire pour les médias, c’est :

  • adopter un point de vue
  • interroger un témoin
  • hiérarchiser l’information
  • rédiger un tweet, un article, le scénario d’un film
  • imaginer un slogan
  • dessiner un storyboard ou un découpage technique
  • mettre en scène un acteur
  • cadrer un plan
  • monter une séquence
  • programmer une carte interactive
  • construire un niveau de jeu
  • coder un algorithme,

bref, c’est manipuler pêle-mêle histoires, informations, spectacles, messages, interactions, et apprendre à les combiner.

En dégageant des ingrédients communs aux contenus médiatiques, et à l’aide de multiples exemples allant de Sophocle à Tomb Raider, ce cours propose une approche transversale des techniques d’écriture qui donnent naissance à la dramaturgie, la presse, le cinéma, la télévision, les jeux vidéo, internet.

Cette approche décloisonnée est adaptée aux nouvelles pratiques.

Les étudiants disposent de quelques heures pour concevoir en équipes des exposés sur une thématique des médias. Ils produisent un support visuel et se mettent en scène.

Depuis 2018, ces exposés sont captés et enregistrés sur le plateau TV du MediaCampus, puis diffusés sur la plateforme MediaFactory de l’école.